Από το 2018, το Κέντρο Οπτικοακουστικής Παιδείας ΚΑΡΠΟΣ εργάζεται με συνέπεια για την ενίσχυση της φωνής ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, αξιοποιώντας τη δύναμη της φωτογραφίας και του κινηματογράφου. Μέσα από καλλιτεχνικές αφηγήσεις που αναδεικνύουν τη διαφορετικότητα, το ΚΑΡΠΟΣ προωθεί τη συμπερίληψη και την κοινωνική ευαισθητοποίηση.

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος CLAP (Collective Learning through Antiracist Production), και μετά από δύο χρόνια δημιουργικής δουλειάς, παρουσιάζει φέτος εννέα ταινίες μικρού μήκους με θεματική τον αγώνα κατά του ρατσισμού, δημιουργημένες από μέλη ευπαθών ομάδων.

Παράλληλα, κάνει διαθέσιμη στο κοινό τη MediaClap, μια δωρεάν ψηφιακή πλατφόρμα για την εκπαίδευση και υποστήριξη της παραγωγής ταινιών μικρού μήκους, δίνοντας σε όλους τη δυνατότητα να αφηγηθούν τις δικές τους ιστορίες.

To CLAP αποτελεί ένα πρόγραμμα μεταξύ τριών οργανισμών σε Ελλάδα (Καρπός), Βέλγιο (Media Animation) και Πορτογαλία (4Change) που στοχεύει στην αξιοποίηση ταινιών μικρού μήκους ως μέσο ακτιβισμού και ευαισθητοποίησης κατά του ρατσισμού.

«Γνωρίστηκαν άνθρωποι και από άλλα τμήματα και ήρθαν κοντά μέσα από δημιουργικές διαφωνίες». Βάλια Παπαγιάννη, ΣΔΕ Καλλιθέας

Σκοπός του CLAP είναι να καλλιεργήσει την ομαδική συνεργασία και την ανάπτυξη οπτικοακουστικών δεξιοτήτων, ώστε να περάσουν το δικό τους αντιρατσιστικό μήνυμα μέσα από την δημιουργία μιας ταινίας.

Στο πλαίσιο αυτό επιμορφώθηκαν και καθοδηγήθηκαν επί 6 μήνες, 10 συντονιστές ομάδων που με τη σειρά τους ενεργοποίησαν τις ομάδες τους που βιώνουν ένα εύρος διαφορετικοτήτων: Μετανάστευση, προσφυγική ταυτότητα, αναπηρία, δυσκολία πρόσβασης στην βασική εκπαίδευση, εξαρτήσεις κ.α.

Το επόμενο διάστημα θα οργανωθεί μία σειρά προβολών, στις οποίες θα μπορείτε να δείτε δωρεάν τις ταινίες που δημιούργησαν οι ομάδες.

Διαβασε ακομα

Αναρχία στον ρατσισμό: «Όποιος θέλει ομοιομορφία  έχει θέματα με την ίδια τη ζωή»

Η διευθύντρια του Καρπού, Μαρία Λεωνίδα, παρουσιασε ήδη 7 από τις ταινίες σε ένα διεθνές κοινό στο Συνέδριο του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, που εστίασε στην Συμπεριληπτική Εκπαίδευση για να ανοίξει ένα διάλογο για τη διαφορετικότητα.

Επίσης, προσφέρθηκε μία online επιμόρφωση σε 45 εκπαιδευτές ομάδων και εκπαιδευτικούς, ενώ σχεδιάζεται μια ειδική προβολή τον Ιούνιο στο Refugee Week Greece 2025 με ελεύθερη είσοδο!

Μία δωρεάν πλατφόρμα με παραδείγματα και οδηγίες

«Οι συμμετέχοντες είχαν την ανάγκη να επικοινωνήσουν ότι δεν διαφέρουν σε τίποτα με τους ντόπιους. Το  υλικό που μας δώσατε εσείς ήταν θεόσταλτο για να κάνουμε δουλειά και νιώθω ότι εξελίχθηκα ως επαγγελματίας». Ελένη Αμπία Ναζάνγκα,  Ανάσα – Πολιτιστικό Κέντρο Αφρικανικής Τέχνης και Πολιτισμών

Πιάστε μια κάμερα και γίνετε μέρος της κοινότητας του CLAP!

Αν ενδιαφέρεστε για θέματα ρατσισμού και ψάχνετε έναν δημιουργικό τρόπο να εκφραστείτε με την ομάδας σας, η πλατφόρμα Mediaclap είναι πλέον διαθέσιμη δωρεάν. Στην πλατφόρμα θα έχετε πρόσβαση σε ένα μεγάλο αριθμό ταινιών από το Βέλγιο, βραβευμένων στο Φεστιβάλ A films Ouverts, σε χρησιμο εκπαιδευτικό υλικό, καθώς και σε μια σειρά εύχρηστων οδηγιών και δραστηριοτήτων για την παραγωγή ταινιών μικρού μήκους.

Επιπλέον, υπάρχουν κεφάλαια για τα πρώτα βήματα στο σενάριο, τη φωτογραφία, τον ήχο και το μοντάζ, ώστε να ξεκινήσει βήμα βήμα η εκπαίδευση! Ξεκινήστε ένα ταξίδι εκεί που η τέχνη συναντά την διεκδίκηση για ισότητα και αποκτήστε δεξιότητες που θα αξιοποιείτε σε διαφορετικά περιβάλλοντα!

Οι ομάδες του CLAP

Σε κάθε χώρα επιμορφώθηκαν 10 εκπαιδευτές ομάδων στην χρήση των δραστηριοτήτων και των ασκήσεων της πλατφόρμας, με στόχο την τελική δημιουργία ταινιών μικρού μήκους με τις ομάδες που συντονίζουν και εμψυχώνουν.

Άτυπες κοινότητες από ευάλωτες ομάδες, νέοι αλλά και ώριμοι ενήλικες ή άτομα με καλλιτεχνική διάθεση μιλούν μέσα από τις ταινίες τους για την εμπειρία του ξένου, του διαφορετικού και το βίωμα του ρατσισμού μέσα από ποικίλες κινηματογραφικές φόρμες.

Στην Ελλάδα συμμετείχαν 9 διαφορετικές ομάδες με ευάλωτο πληθυσμό, που αποτύπωσαν τη δική τους οπτική για τον ρατσισμό και τα βιώματά τους, στέλνοντας ένα μήνυμα αισιοδοξίας και ενότητας: 
● τρεις ομάδες από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Καλλιθέας, 
● η Ανάσα – Πολιτιστικό Κέντρο Αφρικανικής Τέχνης και Πολιτισμών, 
● η Έξις – Συμπεριληπτική Ομάδα Χορού (για άτομα με αναπηρία)
● οι Συλλογικές Δράσεις Κοινωνικής Αλληλεγγύης για το 18 Άνω,
● το Κοινωνικό ΕΚΑΒ (ανήλικοι πρόσφυγες),
● το Γλωσσικό και Πολιτιστικό Ατελιέ- Sprach und Kulturatelier (άτομα με
οπτική αναπηρία) και
● το 5ο ΕΠΑΛ Αθηνών, όπου φοιτούν πολλοί νέοι μετανάστες και πρόσφυγες).

Μετά τις επιμορφώσεις,  οι εκπαιδευτές πραγματοποίησαν αυτόνομα 101 συναντήσεις συνολικά με τις ομάδες τους για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων της πλατφόρμας, την εκπαίδευση των μελών τους σε οπτικοακουστικά εργαλεία, τη σύλληψη του σεναρίου και τα γυρίσματα της ταινίας τους!

Οι ταινίες του CLAP

«Είναι πολύ σημαντικό ότι γνώρισαν και άλλους επαγγελματίες, ηθοποιό και animator, πήγαν σε άλλους  χώρους. Υπήρξε σίγουρα οπτικοακουστική εξέλιξη». Χριστίνα Βάζου , Κοινωνικό ΕΚΑΒ

Οι ταινίες του προγράμματος αξιοποιούν ποικίλα κινηματογραφικά είδη (μυθοπλασία, ντοκιμαντέρ, animation κλπ.) που αντικατοπτρίζουν τον διαφορετικό τρόπο με τον οποίο κάθε ομάδα έθιξε το θέμα του ρατσισμού και των διακρίσεων και να περάσει το δικό της μήνυμα.

Για την υλοποίηση των 9 ταινιών ο Καρπός μέσω του προγράμματος CLAP προσέφερε οικονομική υποστήριξη σε κάθε ομάδα, καλλιτεχνική επιμέλεια και βοήθεια στο σενάριο και τα γυρίσματα. Ήδη 4 από τις ταινίες («Προσωπικές Ιστορίες μαθητών», «IN-VISIBLE», «Κόκκινη Καρδιά» και «Way out») έχουν ταξιδέψει σε Φεστιβάλ στην Ελλάδα και το εξωτερικό, ενώ η ταινία «Κόκκινη Καρδιά» απέσπασε το πρώτο της βραβείο στο Φεστιβάλ Ολυμπίας!

Τι έχει καταφέρει το πρόγραμμα CLAP

Με βάση αξιολογήσεις των εκπαιδευτών, το πρόγραμμα: 
● ενίσχυσε τις ισότιμες σχέσεις μέσα σε κάθε ομάδα αλλά και την σχέση εκπαιδευτή με την ομάδα, και έφερε τα μέλη πιο κοντά για ένα κοινό στόχο, το οποίο δεν ήταν δεδομένο για όλες τις ομάδες.
● Οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα απέκτησαν αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση και ενδυναμώθηκαν συνολικά. Αυτό έγινε φανερό όταν άρχισαν να συμμετέχουν ενεργά και να παίρνουν θέση κατά την διάρκεια των γυρισμάτων αλλά και με την συνεχή παρουσία τους.
● Εξοικειώθηκαν με τα οπτικοακουστικά εργαλεία και ενίσχυσαν τις δεξιότητές τους.

Η θεματική του ρατσισμού και των διακρίσεων άγγιξε τις ομάδες, οι οποίες το βρήκαν ως ευκαιρία να μοιραστούν τις εμπειρίες και τις σκέψεις τους για τη διαφορετικότητα, αλλά και να δείξουν ότι δεν είναι διαφορετικοί από τον καθένα.